李興奎，男，1979年出生，碩士研究生，現任鄭州職業技術學院現代管理系黨總支副書記。2008年9月到鄭州職業技術學院工作，他從事學生管理工作近6年來，始終秉承“愛崗敬業、甘為人梯、無私奉獻”，深知做為一名光榮的人民教師所肩負的重擔，手捧一顆愛心，無私奉獻，模范履行崗位職責，懷著對教育事業的無限忠誠，熱愛學生，教書育人，為人師表，以高尚的師德嚴格要求自己，在“三平”中體現自己的人生價值。

一、不斷學習，以身作則，樹立黨員形象

他始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強政治理論學習，平時通過電視、網絡、報刊雜志等媒體關注國內國際形勢，認真學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，學習胡錦濤主席的“八榮八恥”講話與社會主義和諧社會理論，認真學習十八大和黨的十八屆三中全會精神，積極參加學校組織的政治學習，不斷提高自身政治理論水平與政治思想素質，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，以更好地開展思想政治教育工作。作為系黨總支副書記，他始終以一個優秀共產黨員的高標準來嚴格要求自己，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，樹立自我的人格魅力。嚴格履行工作職責，將學生思想政治工作當作一項事業來做。

二、以理論指導實踐，恪盡職守，努力做好本職工作

1、以人為本，關注學生自身發展及素質提高

為了提高大學生的思想政治素養，他始終堅持在學生中深入學習中共中央《關于加強和改進大學生思想政治工作的意見》文件精神，努力做好學生思想政治教育工作，從根本上解決學生問題。利用各種節假日，對學生開展形式多樣的教育活動，以學生全面發展為目標，以理想信念教育、愛國主義教育、思想道德教育和素質教育為重點，促進了學生思想道德素養和文化心理素質協調發展。如組織引導學生參加各種知識競賽和文體活動、組織學生“鄭州慈善日”捐款、在廣大學生中積極開展反邪教、反傳銷教育，緊緊圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”主題等活動，極大的提高了學生的綜合素質。

2、重視學生心理健康教育，培養健全學生人格

他深知大學生心理健康教育工作的重要性，他充分利用黑板報、主題班會等多形式開展大學生心理健康教育工作，組織學生利用“法制宣傳日”、“艾滋病宣傳日”等開展一系列的健康教育；與此同時，為進一步提高學生體質健康水平，積極組織學生開展了陽光體育冬季長跑活動，培養了廣大學生熱愛體育、崇尚運動的良好風氣和良好的健康生活方式，更好的促進廣大學生的體質健康。與此同時他經常深入學生班級、宿舍了解情況，及時為學生解決學習、生活、心理等各種問題。為了做好新生從高中到大學的過渡，多次召開新生入學“心理適應”班會。尤其是從點上做好“特殊學生”（心理疾病學生、違紀學生和家庭經濟困難學生等）的思想教育工作。針對“特殊學生”及時地開展了耐心細致的思想教育工作，把許多問題消除在了萌芽狀態。

3、堅持預防為主，注重實效的原則，扎實做好學生安全穩定工作

為了解學生在安全方面存在的有關問題，他經常深入學生當中，及時、全面、準確地掌握學生信息。關心學生的學習、生活、思想和身心健康，積極開展談心活動，及時為學生排憂解難。重點關注存在心理或其他不穩定因素的學生，注意與學生家長的溝通聯系，有針對性地做好教育和疏導工作。嚴格執行學院《請假制度》、《公寓管理制度》等規章制度，結合重大節假日，給學生進行安全教育，提高他們的安全意識和防范觀念。通過組織公寓安全大檢查、人格問卷調查、安全教育講座、班會等活動，認真排查“法輪功”、“校園團契”、“非法傳銷”、防火、用電、外宿、夜不歸宿，財物、人身安全等方面存在的不穩定因素和安全隱患，及時處理學生中的突發事件，真正把安全穩定工作落到實處。及時妥善解決學生提出的合理訴求及學習生活上的各種問題，為學生健康成長營造舒心的學習、生活環境。通過專場學習、講座增強了學生的法制觀念和安全防范意識。有效地維護了校園的安全和穩定。

三、積極培養、嚴格要求，踏實做好學生黨務工作

青年是祖國的未來，教育、培養、輸送優秀學生進入黨內是我們的重要職責。作為系黨總支副書記、系學生黨支部書記，他時常在系書記的領導下，本著對黨組織負責，對學生負責的態度，嚴格按照黨組織的要求，加強對預備黨員、發展對象、入黨積極分子的培養、教育、考察與管理。為每個入黨積極分子、發展對象、預備黨員建立了“個人檔案”。針對學生入黨問題上的功利現象及“入黨前好好干、入黨后松一半”的問題，他始終把端正學生的入黨動機，作為黨員教育的重中之重，使學生黨員明確肩負的歷史使命，牢固樹立為共產主義理想奮斗的決心和毅力。通過學生黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用，激發了一大批學生積極進步、開拓進取的良好局面，為營造良好學風和校風的建設奠定了基礎。

四、立足素質教育，富有成效地開展學生管理工作

1、以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，積極開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動

立黨為公、執政為民是共產黨人的理想追求，共產黨員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。多年來，他忠誠黨的事業，好學上進，干一行、愛一行、鉆一行。積極踐行社會主義榮辱觀，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，努力縮小與優秀黨員的差距，時刻向著優秀黨員的隊伍靠攏，為實現優秀黨員的理想而努力奮斗。在工作過程中注重主題教育與日常思想政治教育相結合，注重學生實踐能力與道德品質的培養，注重理論聯系實際，取得了很好的效果。贏得了領導的信任和同志們的好評，表現出了一名共產黨員應有的品格和素質，體現了共產黨員的先進性。

他以“育人”為根本出發點， 本著“情系學生”的工作理念努力創新工作方法和思路，作為系黨總支副書記，他主抓學生工作，整天撲在工作一線，始終將學生工作作為“育人工作”的主體任務來抓，堅持定期或不定期晚上到學生的宿舍檢查工作，了解學生學習、生活情況，解答學生難題、困惑，幫助學生樹立正確的學習目標，增強學生自我學習的自覺性，提高學生自我管理能力。他定期認真召開系學生干部會議，指導系團總支、學生會開展各項活動，如演講比賽、籃球賽、新老生經驗交流會、法制宣傳教育、艾滋病宣傳教育、宿舍文化活動、向英雄學習活動、團學干部培訓班、團學干部經驗交流會、研討會、素質拓展訓練、迎新元旦晚會等系列活動，這些活動的開展不僅開拓了學生的視野，激發學生參與活動的熱情，同時也增強了學生創新意識，提高了學生口頭表達能力與社交能力。

2、言傳身教，以身作則，嚴格管理，以人格魅力教育和感染學生，切實幫助學生解決實際困難

作為系黨總支副書記，他積極指導各班召開班級建設與管理研討會，發動學生人人參與學院、系部各項活動，使每一位學生都有鍛煉的機會，通過班級建設與管理研討會的召開，極大提高了學生參與各項活動的激情，使每個學生都從中受益。他公正、公平、公開地評定各類獎學金、助學金。關心家庭經濟困難學生，建立家庭經濟困難學生檔案，幫助家庭經濟困難學生提供勤工儉學崗位。努力作好家庭經濟困難學生勤工儉學的推薦工作，使家庭經濟困難學生順利完成學業。在工作中，他不僅關注學生的學業表現，更關心學生的個性發展、心理成長和綜合素質的提高。在關注學業優異者的同時，更注意關心學習上的“弱勢群體”，經常與學生討論學習、生活、情感、就業等話題，引導學生樹立正確的價值觀、人生觀、就業觀，深得學生的信任和愛戴。在他的不懈努力下，我系學風嚴謹，系風較好。我系上課出勤率、宿舍衛生檢查等情況在全院名列前茅。

作為系黨總支副書記、系學生黨支部書記，他還擔任了180多名學生的輔導員工作，還擔負了系里許多其它方面的工作任務，都是盡職盡責地完成好。他的付出，領導和同事們都看在眼里，學生們都記在心里。曾由一名學生這樣給他發短信說：“老師，看著你每天那么的忙，真的很心疼，因為我們都是離家的孩子也許您就是我們最大的依靠跟我們的父親一樣，是我們的頂天柱，對您的牽掛與關心也絕不會亞于對我的親人，所以為了我們也請您照顧好自己的身體”?！拜o”學生成長，“導”學生成才，“員”學生夢想。雖然工作中有苦有樂，有淚有笑，但李興奎同志無怨無悔。因為他熱愛黨的教育事業，熱愛學生工作，熱愛他的學生。由于工作的出色，他2013年被評為鄭州職業技術學院“優秀教師”、“優秀共產黨員”，2012年被評為“鄭州市大中專院校共青團系統優秀團干部”，2011年被評為“鄭州市大中學生社會實踐先進工作者”，2011年被評為鄭州職業技術學院“優秀黨務工作者”，2011年被鄭州市教育局評為“優秀共產黨員”等多項榮譽稱號。

                 現代管理系黨總支部